Fernando Salinas-Quiroz, PhD

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• Investigador Nacional Nivel I, Sistema Nacional de Investigadores. Profesor Titular de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). Doctor en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). 
• Integrante del grupo de trabajo para la integración del Modelo de Atención Educativa a la Primera Infancia de la Ciudad de México. 
• Autor del libro "Educación Inicial. Apego y desarrollo sociocognitivo". 
• Ha publicado más de veinte artículos científicos en revistas indizadas de alto impacto en español, inglés y portugués, entre las que destacan Frontiers in Psychology, Attachment and Human Development y Journal of Homosexuality.